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#183 – Flusser, imagem técnica e antropotecnia: por uma educação das redes sociais | Camila Mozzini-Alister
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Camila Mozzini-Alister é doutora em Comunicação (UERJ) e doutora em Artes: Produção e Investigação (UPV, Espanha), com mestrado em Psicologia Social e Institucional (UFRGS) e graduação em Comunicação Social – habilitação Jornalismo (UFRGS). Hoje ela trabalha como educadora de redes sociais e como Adjunct Research Fellow na University of the Sunshine Coast, Austrália. Seus interesses de pesquisa atravessam as interfaces entre corpo, tecnologia, redes sociais, imigração, meditação, mente e desejo de onipresença. Ela co-editou os livros “Estudos do Corpo: Encontros com Arte e Educação” (2015) com Wagner Ferraz e “Phenomenologies of Grace: The Body, Embodiment, and Transformative Futures” (2020), com Marcus Bussey. Pela editora Appris, ela publicou a obra “Impressões de um corpo conectado: como a publicidade está nos incitando à conexão digital” (2019). Em sua carreira, ela atuou nos campos do telejornalismo, marketing digital, performance artística, dança contemporânea, educação social e arte-educação. Ao longo de sua trajetória, buscou aliar esses diversos campos de saberes e práticas para minuciosamente investigar os efeitos e afetos das práticas de mediação em redes sociais no, e sobre, o corpo.
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E-mail: camila.mozzini@gmail.com